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让阅读成为生活亮点:我市中小学为教师创设书香氛围


文章作者:www.clickbmx.com 发布时间:2020-02-16 点击:1921



让阅读成为生活的亮点我市:所中小学营造教师的学术氛围

时间:2008-01-31

一起阅读

拓展知识领域

随着新课程改革的深入实施,教育对教师的综合素养提出了越来越高的要求,也从知识层面对教师提出了新的挑战。语文课不仅涉及语文基础知识,还涉及美术、历史、体育竞赛规则等知识。这就要求教师不仅要阅读专业和教育领域的内容,还要多才多艺,向他人学习,以解决教学中的问题。

从一些学校的实践中,我们不难看出他们正在营造一种集体阅读的氛围,拓展教师的知识领域,积极应对新课改的挑战

在苍南县第一实验小学,具有师生配对性质的教师协会“蓝工作室”在每学期初制定一个阅读计划,让两个层次的教师一起阅读,由有经验的教师指导年轻教师阅读。平阳县昆阳小学成立了专门的阅读小组,开展教师沙龙活动,每学期挑选沙龙明星,鼓励教师阅读。在瑞安第二实验小学,老师们自发地组织了一个“棕榈语文教师阅读俱乐部”。每个成员每天保证一小时的阅读和写作时间,每学期至少阅读一部教育和教学理论专着,每月撰写一篇教学论文或阅读体验,并在每月最后一周举行一次阅读交流会议.

曹,温州小学语文教师兼研究员,认为随着新课程的推进,教师应该不断提高阅读水平,拓宽视野。建立一个让教师一起阅读的阅读俱乐部是值得鼓励的,这更有利于营造一个集体阅读的氛围,丰富教师的阅读视野,引导学生走向一个光明广阔的“农村”。

书吧阅读

感受轻松的氛围

单词“教师”通常与单词“学者”联系在一起。然而,在日常生活中,由于教学任务、班主任工作、各种教学评估、各种培训、家务活等原因,许多教师经常会感到“阅读时间太少”和“没有足够的时间阅读”。在采访中,许多老师说这些节目确实“吃掉”了他们很多时间,然而,这不能成为老师不阅读的“借口”。正如水心小学校长林成木所说,“当阅读成为老师们的一种真正的生活方式时,它自然会成为生活中不可缺少的‘营养餐’,就像每天吃饭睡觉一样。”

据报道,学校在为老师准备这种“营养餐”方面做了很多努力。例如,文化早餐制度已经在学校实施了三年。每天早上,学校的老师在签到时都会收到一份文化早餐。内容涉及教育教学、文化历史等。是由老师们自己推荐的。每年都会评选出“最佳文化早餐”和“推荐最具文化早餐的老师”等奖项,并颁发适当的奖项。

值得一提的是,为了给老师创造一个轻松愉快的阅读氛围,学校将“教师阅览室”改造成了“教师书吧”。清新优雅的环境让老师一进入书本就感到轻松。学校的教师书吧还特别邀请了一位服务员来提供茶水。从今年开始,学校还实施了“教师书架工程”。每个办公室都有一个专门的书架,并设立了一个特别基金,以确保书架上有30多种报纸和杂志。

在线阅读

知识分子交流经验

在线阅读和在线交流已经成为当今教师的一种新的阅读方式。苍南教育情报网上有8988条教师情报链接、文章和论文,其中许多记录了教师的阅读成长。许多知识分子客人都有专门的阅读专栏,或即时交流阅读经验,或推荐书籍给老师和学生阅读。苍南县第一实验小学的吴合忠老师是Zhike.com的高级成员之一。他开设了自己的班级直科“左岸倾听细读”,并在首页上链接了“读古”等栏目

"作为一名小学教师,你应该读更多的儿童书籍。"在采访中,吴老师强调了小学教师的特殊使命,带领学生走向书香门第,让学生爱上书和阅读。他建议“在网上设立类似的栏目,比如‘老师和学生一起阅读’是一个好方法。”据报道,以学校老师林日正为首的“毛虫部落”博客,作为推荐和阅读儿童书籍的地方,受到了学校和全县师生的广泛欢迎。

据报道,“儿童阶梯阅读”是新的教育实验“创造优雅校园”的一个子项目。目前,该县已有32所学校参加。

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