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问答:普通高中学生综合素质评价信息使用办法


文章作者:www.clickbmx.com 发布时间:2020-01-27 点击:1090



首先,社会各界都非常关注高校如何利用普通高中生的综合素质评价信息。开发这些方法的过程是什么?

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),探索以统一高考和高中学业水平考试成绩为基础,参考综合素质评价的多元录取机制。其中,参考普通高中学生综合素质测评信息是高考改革的一大突破。2015年4月,在委员会宣布《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》计划后,它立即开始与大学一起制定使用方法。每所大学都组建了一个由不同学科专家组成的项目团队,探索构建综合质量评价信息使用方法的基本框架。在此基础上,形成了利用普通高中学生综合素质评价信息的方法。

在发展过程中,我们还组织高校积极征求各方意见,并举行了一系列座谈会。先后为高中校长、教育专家、高中教师、高中生及其家长举办了研讨会。我们听取并吸收了各方的意见和建议。经过多次征求意见,我们修改了草案,形成了目前学校的使用方法。

2。普通高中学生综合素质测评信息为什么要用于高校招生?

改革开放以来,中国的考试和招生制度不断完善。它在提高教育质量、提高人民素质、促进社会垂直运动和服务国家现代化方面发挥了重要作用。它的权威性和公正性得到了社会的广泛认可。然而,现行高考制度在评价标准上的不足,在一定程度上导致了只评分理论等问题,影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养。

因此,坚持素质教育的方向,扭转片面应试教育的倾向,摆脱“只考理论”是我市高考改革的基本原则之一。高中学生综合素质评价体系的建立,有利于反映学生的全面发展,有利于打破单纯的成绩评价理论,有利于扭转单纯以考试成绩评价学生的做法,有利于提高人才选拔的科学性。因此,将普通高中学生综合素质评价信息纳入高考评价范围是高校的必然选择。

3。哪些普通高中学生的综合素质评价信息将用于高校招生?

普通高中生综合素质评价信息包括四个方面:道德发展与公民素养、课程与学业成就、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力。根据学校自身特点和人才培养要求,高校在招生中会参考所有高中生综合素质评价信息内容,结合不同招生类型的招生目的,重点关注一些信息。

4。普通高中学生的综合素质评价信息在高校中使用哪些招聘环节?

全面质量评估信息在高校招生中的应用需要逐步、积极、稳步地推进。从2017年开始,普通高中学生综合素质评价信息将依法用于高校综合评价和招生改革、自主招生、春季招生和专科自主招生。

5。高校如何利用普通高中学生的综合素质评价信息进行招生?

高校如何在招生中运用综合质量评价结果,由高校自己决定。相关高校将明确普通高校综合质量评价信息的具体使用方法

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